MVEH galge

Vi kom på idén att göra ett bärhandtag av en galge och skumgummi. Det var vår idé från början. Sedan använde vi också tejp och tyg. Det som var bra med vårt bärhandtag var att vi inte hade några problem med vår konstruktion.

av:Harry, Milton, Ville och Emil

Alexandra, Bella, Dag och Lucas bärhandtag!

Vi har fått i uppgift av Linda att göra vårat egna bärhandtag. Den är gjord av kartong, skumgummi, bomull och tyg. Den är stor men användbar. Den är skön och mjuk. Den tog lång tid att göra men det var värt det. Det var roligt att göra bärhandtaget. När resultatet var klart tyckte nästan alla i vår klass att det såg ut som en kudde. Det gick bra att samarbeta.

Av: Dag, Isabelle,Lucas och Alexandra

Hugo L, Minta, Sigge och Maya samt vårt bärhandtag

Seriöst bärhandtag är vår uppfinning. Den är blå med gröna spiraler. För att få bärhandtaget böjlig använder vi ståltråd så att den kan användas till att få ett bra grep om era påsar. Vi har också bomull som lättnar färden hem från butiken. Utanpå har vi  tyg som håller ihop vårt bärhandtag.

Så här ser det ut när vi andvänder bärhandtaget.

 

 

Bilder från några av terminens arbeten

Den 5/10 var det klassdag. Då var vi i Hagaparken efter lunch. Klassen göra olika uppdrag på 4 stationer. På en av stationerna fick man utföra olika matteuppdrag.

   

 

Inom temat ”Liv i vatten” har klassen bland annat fått gör digitala fiskböcker på ipad i programmet Book creator. Eleverna fick arbeta två och två.

    

Inom programmering har vi bland annat programmerat Blue-bots. Klassen fick undersöka hur långt en Blue-bot går på ett steg och sedan fick de programmera dem att gå på olika planscher och utföra ett visst uppdrag.

    

  

information inför vecka 41

Hej,

Innan sommaren anmälde jag klassen till att delta i ett bokprojekt som innebär att man ska skriva texter med Per Anders Fogelströms böcker som inspiration och utgångspunkt. I år är det 100 år sedan han föddes och det uppmärksammas med olika evenemang. Under  detta jubileumsår har staden ett bokprojekt som vänder sig till stadens skolor. Då jag planerade att läsa Stockholms historia med klassen i början av höstterminen så tyckte jag att det passade bra att anmäla oss. 3a kommer att producera en gemensam bok med texter från alla elever. I projektet ingår det att man får sin bok tryckt. Den här veckan har eleverna fått börja skriva på sina texter. Som inspiration och för att ge en inblick i hur det kunde vara på 1800-talet i Stockholm, har jag läst några utvalda stycken ur ”Mina drömmars stad” och ”Barn av sin stad”. Vi har pratat om hur det var att vara barn då jämfört med nu, samt hur staden har utvecklats. Vi har varit runt i Vasastan och fotat platser som betyder något för eleverna och som kan vara en illustration till deras texter. Om ni vill läsa mer om Fogelströmsåret kan ni gå in på www.fogelstrom2017.se.

Läxor till torsdag vecka 41:

Matematik: s. 14-15 i Matteläxboken.

Svenska: Läsläxa

Inför vecka 41:

Måndag:

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:      Idrott. Kom ihåg skor, kläder samt handduk. Lämna in läxor.

Fredag:       Simskola: Ta med badkläder, handduk och hänglås. Läxor delas ut.

Trevlig helg!

Information inför vecka 35

Hej,

Förra veckan var en kort vecka med gruppstärkande lekar och samarbetsövningar. Den här veckan har fokus varit på att starta upp olika arbetsområden. Inom SO har vi börjat arbeta kring ”Stockholm” och på NO-lektionerna ”Liv i vatten”. Att lära sig mer om liv i vatten var något som klassen önskade i utvärderingen innan sommarlovet, så därför var glädjen stor när det området presenterades. I matematik har vi arbetat med att dela upp tal samt multiplikation med 2:ans och 4:ans tabeller. På svensklektionerna har vi tränat på läsförståelse samt tränat på verb, adjektiv och substantiv.

Elever i klassen kommer att turas om att skriva om vårt skolarbete på klassbloggen men det kommer inte alltid vara inlägg klara på fredagar. Inläggen kommer att publiceras på lite olika veckodagar. På klassbloggen kommer ni att kunna läsa inlägg från elever, information om skolveckan samt inlägg skrivna av fritids.

Tisdagen den 29/8 kommer en lärarstudent, Clara Berglund. Senast var hon hos oss på vårterminen i ettan. Nu ska Clara göra sin slutpraktik som håller på fram till höstlovet. Hon kommer att få planera och genomföra en del av veckans lektioner. Clara har sin praktik i vår klass samt i 2c.

Simskolan startar fredagen den 1/9 på Eriksdalsbadet. Det är fritidspersonalen som följer med klassen till simhallen och Eriksdalsbadets simlärare som tar hand om simundervisningen. Ta med badkläder, handduk samt hänglås. Klassen är åter på skolan senast kl. 14.30.

Onsdagen den 30/8 kl. 18-19 är det föräldramöte i klassrummet. Mejla om ni kommer eller ej. Välkomna!

Utvecklingssamtalen startar i september. Lista med tider kommer att sättas upp på vår avdelning på måndag. Skriv upp er på en tid. Fritids kommer inte att vara med på utvecklingssamtalet som är den här terminen. De kommer att vara med på nästa termins utvecklingssamtal. Om ni önskar prata med fritids om något så kan ni mejla eller ringa dem, och vid behov boka en separat tid.

Läxor till torsdag vecka 35:

Matematik: s. 2-3 i Matteläxboken.

Svenska: Läsläxa

Inför vecka 35:

Måndag:

Tisdag:

Onsdag:       Föräldramöte i klassrummet kl. 18-19.

Torsdag:        Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk. Lämna in läxor.

Fredag:       Simskola: Ta med badkläder, handduk och hänglås. Läxor delas ut.

Trevlig helg!