Klassreporter vecka 20

Bo berättade om att han spelar tennis på sin fritid. Han hade gjort en power point och han visade sitt tennisracket och en boll.

Isabelle berättade om att hon tycker om att måla. Hon visade några målningar och sina färgtuber.

Alina visade och berättade om sitt första gosedjur och några av de leksakerna som hon hade som bebis. Hon visade även ett fotoalbum med bebisbilder.

Johan berättade om att han spelar tennis. Han visade sitt tennisracket och förklarade några olika slag.

Lucas berättade om att han brukar åka till Bulgarien på somrarna. Han visade en power point.

Nathalie berättade om en resa till Spanien och favoritstället Aqualandia. Hon visade en power point.

Viola berättade om och visade sin radiostyrda dinosaurie som heter Dino.

Victor berättade om en resa till Rom. Han visade en power point och en Rom-keps.

Douglas berättade om och visade sin airboard. Han visade även hur man gör för att åka.

Hannes berättade om att han tycker om att cykla. Han visade sin vinterhjälm och sin sommarhjälm.

Klassreporter vecka 19

Milton berättade om och visade sin samling av olika metallsaker. Han kallar sin samling för S.U.V.

Selma berättade om en resa till New York med omnejd. Hon visade en power point, ett gosedjur och en biljett till Ben & Jerry-fabriken.

Emil berättade om ön Koster som han ofta besöker på somrarna. Han visade en power point.

Filip berättade om sin robot Ollie som han styr via en app. Han visade en power point.

Hugo L berättade om minecraft. Han visade ett gosedjur som ser ut som minecraft-figuren Enderman.

Vilhelm berättade om och visade en robot-bil som styrs via en app. Han körde med bilen och visade hur man filmar med den.

Alexander berättade om en resa till New York. Han visade bilder, ett ”hejarklacks-finger” och en biljett till en basketmatch.

Sigge berättade om en resa till Chicago. Han visade en power point och två gosedjur.

Matilda A berättade om vad anime-filmer och manga är. Hon visade bilder och framsidor till anime-filmer.

Klassreportrar vecka 18

Carolina berättade om Taekwondo. Hon visade en power point och sina kläder.

Matilda N berättade om en resa till Florida. Hon visade bilder och snäckor.

Hugo D berättade om sitt lantställe i Tällberg. Han visade bilder och berättade om när han hittade en död fågel och begravde den.

Oskar berättade om sitt lantställe i skärgården och vad han brukar göra där. Han visade och berättade om några bilder.

Maya Jane berättade om när hon var på en skidresa i fjällen. Hon visade sitt liftkort och några bilder.

Dag berättade om att han spelar fotboll. Han visade sina kläder och sin utrustning.

Herman berättade om att han spelar piano på fritiden.

Information inför vecka 19

Hej,

I torsdags kom då äntligen de efterlängtade fjärilslarverna. Det gick ett sus genom klassrummet när leveransen kom. Idag har eleverna fått varsin larv som de har namngett. Det är den larvens utveckling som de ska följa under de kommande veckorna. Idag studerades maten (en massa av blomman malva) och det skrevs om fjärilslarven i ”fjärilsdagboken”. Titta gärna in i klassrummet då och då under de kommande veckorna så kan även ni föräldrar få se larvernas utveckling till fjärilar.

Vi började med en ny omgång av klassreportrar i veckan. Det var toppenbra presentationer och bra frågor. Det som är nytt är att varje elev ska fylla i en självutvärdering kring hur man tycker att ens presentationen gick och klassen ger feedback i form av ”two stars and a wish”. ”Two stars and a wish” innebär att man ger två beröm och en önskan/tips på vad klassreporten kan tänka på. Vi pratade om hur man framför feedback på ett bra sätt så att ingen blir ledsen. Alla elever har möjlighet att muntligen ge återkoppling men det är en elev som vid varje presentation har som uppgift att ge skriftlig återkoppling. De som presenterar har blivit glada och stolta över berömmet och tagit emot tipsen bra. Klassen har varit mycket bra på att ge varandra positiv feedback men också framfört bra förslag (på ett bra sätt) på vad presentatören kan tänka på till en annan gång.

Tisdagen den 9 maj bjuder klassföräldrarna in till picknick på ”Klassens höjd” i Bellevue från kl. 16.00 och framåt. För mer detaljer se det mejl som Dags pappa Mikael skickade ut i torsdags.

Aktiviteter under våren:

Vi besöker en bondgård den 17 maj. Det är samling kl. 8.00.

Friidrottsdag den 2 juni på Zinkensdamms IP.

Läxor till torsdag vecka 19:

Matematik: s. 54-55 i Matteläxboken.

Svenska: Läsläxa

Klassreporter torsdag 11 maj: Milton, Selma, Filip och Hugo L

Klassreporter fredag 12 maj: Lucas, Ville, Matilda A, Alexander och Sigge

Inför vecka 19:

Måndag:    Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Tisdag:        Klassföräldrar bjuder in till picknick i Bellevue från kl. 16.00.

Onsdag:

Torsdag:      Lämna in läxor. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Fredag:        Läxor delas ut.

Trevlig helg!

Veckobrev inför vecka 18

Hej,

Den här veckan har vi börjat med klassreporter igen som läxa. Den här omgången av klassreporter är det redovisning på torsdagar och fredagar. Se nedan för information om vilka som börjar vecka 18.

Veckans arbete har bland annat varit: J-ljudet på svensklektionerna. På matten har vi jobbat med multiplikation och division. På NO-lektionerna har vi pratat kring insekter, vad insekter är och hur man känner igen en insekt. Introduktionen kring insekter är början på temat Fjärilars liv. Nästa vecka kommer det fjärilslarver till oss vars utveckling vi ska följa under några veckor. Fjärilars liv är ett så kallat NTA-tema. Här kan ni läsa vad det innebär och vad vi kommer att göra: http://nta.stockholm.se/sites/default/files/brev_till_vardnadshavare_-_fjarilars_liv_1.pdf

Aktiviteter under våren:

Vi besöker en bondgård den 17 maj.

Friidrottsdag den 2 juni på Zinkensdamms IP.

Läxor till torsdag vecka 18:

Matematik: s. 52-53 i Matteläxboken.

Svenska: Läsläxa

Klassreporter torsdag 4 maj: Herman, Emil, Maya Jane, Dag och Alice

Klassreporter fredag 5 maj: Carolina, Hugo D, Matilda N, Johan och Oskar

Inför vecka 18:

Måndag:     Lov

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:      Lämna in läxor. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Fredag:        Läxor delas ut.

Trevlig helg!

Om vecka 16

På onsdagen var det sinnenas dag. Klassen var indelad i grupper och fick göra undersökningar kring sina sinnen.

På en station fick man testa sina smaklökar och gissa vätskan som man fick droppad på sin tunga.

På en annan station skulle man testa sin känsel. Man fick stoppa in sin hand i en kartong och känna vad för föremål som låg i kartongen.

     

      

    

 

Den tredje stationen testade luktsinnet. Man fick lukta i burkarna och gissa innehållet.

Hörsel och syn testade vi gemensamt i klassrummet. Klassen fick titta på bilder och skriva vad de såg och de fick lyssna till olika djurläten och gissa djuret.

I slutet av veckan fick klassen göra läsmonster. Boken som läsmonstret läser är en kort sammanfattning av en bok som man tycker mycket om.

Information inför vecka 14

Hej,

I måndags hade vi besök av en (pensionerad) professor i astronomi. Han heter Gösta Gahm och är kompis med Violas morfar. Han berättade om rymden, visade två meteoriter och svarade på klassens frågor. Det var mycket lärorikt och intressant. Efteråt ville de flesta ha Göstas autograf.

Det här är en meteorit som slog ner i Arizona (USA) för några tusen år sedan.

Det här är en meteorit som slog ner i Uppsala 1 januari 1869.

På SO-lektionerna arbetas det kring yrken. I tisdags var Hermans mamma och Violas mamma med på SO:n och berättade om sina arbeten. Det kommer även att vara föräldrabesök kommande tisdag. På NO-lektionerna arbetar vi med ”Kropp och Hälsa”. Den här veckan har vi pratat om muskler och hjärtat. På svensktimmarna har vi bland annat arbetat med att skriva en instruktion, läst (enskilt och 2 och 2) samt lyssnat på klassreportrarnas presentationer. På mattelektionerna arbetade vi med multiplikation och subtraktion med tiotalsövergång. Vi tränar tvåans tabell bland annat genom att sjunga med i den här multiplikationssången:

På torsdag, den 6 april, ska vi inom ramen för SO-undervisningen gå till Matteus kyrka och vara med på en Påskvandring. Det är en form av teater som förklarar varför man inom kristendomen firar påsk.

Tidigare under terminen hade vi besök några gånger av en speciallärarstudent som heter Ulrika. Hon ska komma tillbaka till oss och göra ett projekt med mig och klassen. Projektet som vi har bestämt att vi ska göra handlar om hur vi kan införa rörelse-aktiviteter under skoldagen. Olika aktiviteter som passar som paus under framförallt eftermiddagar då eleverna kan bli trötta.

Torsdagen den 20 april kl. 18-19 är det föräldramöte i klassrummet. Välkomna!

Vecka 15 är det påsklov.

Läxor till torsdag vecka 14:

Matematik: s. 48-49 i Matteläxboken.

Svenska: Läsläxa

Inför vecka 14:

Måndag:       Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:      Lämna in läxor. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Fredag:

Trevlig helg!

Information inför vecka 13

Hej,

På måndag, den 27/3, får vi besök av en (pensionerad) professor i astronomi. Han heter Gösta Gahm och är kompis med Violas morfar. Vi läste om rymden tidigare under terminen men det finns, självklart, mer att lära sig om. Det är mycket kring universum som klassen tycker är spännande. Nu har de chans att ställa frågor till en riktig expert. Tidigare i veckan skrev vi frågor till Gösta. Dessa frågor har vi mejlat till honom så att han är förberedd på vad klassen är intresserad utav.

På SO-lektionerna arbetas det kring yrken. I tisdags var Villes pappa och Hannes mamma med på SO:n och berättade om sina arbeten. Det kommer även att vara föräldrabesök några kommande tisdagar.

På NO-lektionerna arbetar vi med ”Kropp och Hälsa”. Den här veckan har vi pratat om kroppsdelar och skelettet. På svensktimmarna har vi arbetat med att skriva faktatexter kring kroppen. Den här veckan blev det en text om skelettet. På övriga svensktimmar har vi läst (enskilt och 2 och 2), arbetat kring å-ljudet samt lyssnat på klassreportrarnas presentationer.

På mattelektionerna arbetar vi just nu kring:

  • att jämföra, uppskatta och mäta massa,
  • introduktion till multiplikation
  • samt subtraktion med tiotalsövergång i talområdet 0-20.

Läxor till torsdag vecka 13:

Matematik: s. 46-47 i Matteläxboken.

Svenska: Läsläxa

Klassreportrar fredag 31/3: Douglas, Harry och Lucas

Inför vecka 13:

Måndag:       Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:      Lämna in läxor. Idrott: Kom ihåg kläder, skor och handduk.

Fredag:        Läxor delas ut.

Trevlig helg!